В контексте уголовной политики, направленной на предупреждение правонарушений, преступлений со стороны совершеннолетних или с их участием, устранение порождающий их причины и условия, повышение гражданско- правового сознания у молодого поколения, осуществляемой Генеральной прокуратуры РА, территориальные подразделения Прокуратуры РА продолжают предусмотренные годовыми программами активные работы с несовершеннолетними в борьбе с преступностью.
В рамках этого, в частности, по инициативе Прокуратуры административных районов Арабкир и Канакер- Зейтун города Еревана в предыдущие дни прокуроры прокуратуры указанных административных районов со служащими отделений по делам несовершеннолетних и борьбы с семейным насилием отделов Полиции административных районов Арабкир и Канакер- Зейтун города Еревана провели ряд встреч в учебных и специальных заведениях, действующих в административных районах Арабкир и Канакер- Зейтун города Еревана.
Состоялись встречи- обсуждения с учениками и представителями преподавательского коллектива Старшей школы номер 54 Еревана, Основной школы номер 129 Еревана, Школы «Армяно- китайской дружбы» на тему «Правомерное поведение гражданина как предпосылка развития государства», «Гражданин как носитель прав и обязанностей», а также «Верховенство права как основание развития государства». В ходе этого было обращение к таким вопросам особой важности, какими являются, например, содержание понятий право и обязанность и их влияние на человека или на его поведение, роль права и закона как регулятор поведения гражданина и их ценность для общества и государства, верховенство права как основной конституционный принцип.
Прокурорами и служащими полиции было также отдельное посещение в действующий в указанном административном районе Детский дом «Затик». В ходе встреч с учениками было обращение к важности правомерного поведения граждан, необходимости обеспечения права и законности в общественных отношениях, отношению к закону, неизбежности ответственности, к правовому восприятию.
На всех встречах прокуроры придали важность особенно криминогенным факторам формирования преступного поведения, необходимости воздержания от негативного влияния, толкающего несовершеннолетних к преступлению. Ученики были проинформированы об уголовно- правовых последствиях совершения преступлений, особенностях привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности, о гарантиях защиты их прав в рамках уголовного судопроизводства.
Встречи проходили в формате активного диалога, в ходе которого ученики задали интересующие их вопросы, в частности, об обвинении, уголовном праве и уголовном судопроизводстве, роли гражданина и общества в борьбе с преступностью и о прочем.
Придавая важность предотвращающему и учебно- воспитательному значению подобных обсуждений, в результате встреч была приобретена договоренность, чтобы сделать их регулярными.
